Durchsicht der ursprünglichen Ergebnisse
Wenn die Schülerinnen und Schüler das Projekt durchführen, warum sollten die Lehrerinnen und Lehrer es nicht auch machen können? Als der Schulleiter in diesem Rahmen von Rachelles DNA-Tests hörte, ermutigte er sie, ihre Ergebnisse noch einmal zu überprüfen. Er kannte ihre persönliche Geschichte und empfahl ihr daher einen DNA-Abgleich.
Wieder dachte sie sich, warum nicht? Sie hatte den Test bereits durchgeführt und leicht Zugriff auf die Ergebnisse. Doch was sie im zweiten Abschnitt der DNA-Ergebnisse erfuhr, würde sie wahrhaftig umhauen. Sie hatte ihr Leben nicht damit gerechnet, was der Gentest enthüllen würde.